Засідання команд психолого-педагогічного супроводу
02 та 03 червня у гімназії проведені засідання команд психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами. Розглядалися питання щодо підсумків навчання за 2024/2025 навчальний рік, підтримки освітньої діяльності та потреб дітей з ООП. Інклюзивне навчання дає можливість цим дітям отримати статус успішного школяра, а батькам – змогу відчути сторонню турботу про дитину. Для здобувачів освіти складені індивідуальні програми розвитку, які містять інформацію про особливості розвитку дітей, наявний рівень знань та вмінь, характеристику сфер розвитку, моніторинг стану розвитку та навчальних досягнень, додаткові освітні та соціальні потреби.
Члени команди психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами відзначили помітні результати навчання, розвитку учнів та окреслили плани на наступний навчальний семестр.
